在短练习中连接类别、作用机制与卡片所述用途。
选择一个身体系统，阅读一小组卡片。遮住机制，用一句话说明类别与药物的关系。尤其对复方药，要回看原文中可能改变含义的字词。
将分类与机制分开练习。选对后仍要解释理由并与卡片比较。患者案例、计算和治疗判断应使用专门覆盖这些内容的主教材。
完整准备应依据最新 NABP 大纲。300 张卡片辅助知识回忆，分数不衡量 NAPLEX 应试准备程度或临床判断力。
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心血管：ACE 抑制剂 (6)、血管紧张素 II 受体阻滞剂 (7)、β 受体阻滞剂 (7)、二氢吡啶类钙通道阻滞剂 (3)、非二氢吡啶类钙通道阻滞剂 (1)、HMG-CoA 还原酶抑制剂 (5)、袢利尿剂 (3)、噻嗪类及噻嗪样利尿剂 (6)、α1 受体阻滞剂 (2)、P2Y12 抑制类抗血小板药 (1)
内分泌：SGLT2 抑制剂 (2)、DPP-4 抑制剂 (2)、GLP-1 受体激动剂 (4)、胰岛素制剂 (6)
精神科：选择性血清素再摄取抑制剂 (5)、血清素与去甲肾上腺素再摄取抑制剂 (3)、苯二氮䓬类药物 (3)
神经科：苯二氮䓬类药物 (1)、5-HT1B/1D 受体激动剂 (2)、多巴胺受体激动剂 (2)
感染：氟喹诺酮类抗菌药 (2)、青霉素类抗菌药 (3)、头孢菌素类抗菌药 (3)、大环内酯类抗菌药 (1)
泌尿生殖：膀胱抗毒蕈碱药 (2)、α1 受体阻滞剂 (3)、5α 还原酶抑制剂 (2)
眼耳：β 受体阻滞剂 (2)、非甾体抗炎药 (1)、氟喹诺酮类抗菌药 (5)、大环内酯类抗菌药 (1)
血液：直接 Xa 因子抑制剂 (2)、P2Y12 抑制类抗血小板药 (1)
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