Capsera

NAPLEX നുള്ള ഫാർമക്കോളജി പരിശീലനം

ചെറിയ സെഷനുകളിൽ വിഭാഗം, പ്രവർത്തനരീതി, പറഞ്ഞ ഉപയോഗം എന്നിവ ബന്ധിപ്പിക്കുക.

പതിവ് പഠനത്തിന് ലളിതമായ പദ്ധതി

ഒരു ശരീര വ്യവസ്ഥയും കുറച്ച് കാർഡുകളും തിരഞ്ഞെടുക്കുക. പ്രവർത്തനരീതി മറച്ച് വിഭാഗവും മരുന്നും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം ഒരു വാക്യത്തിൽ പറയുക. അർഥം മാറ്റുന്ന പദങ്ങൾ ഉറവിടത്തിൽ പരിശോധിക്കുക, പ്രത്യേകിച്ച് കൂട്ടുമരുന്നുകളിൽ.

വിഭാഗവും പ്രവർത്തനരീതിയും വേറെ പരിശീലിക്കുക. ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും കാരണം പറഞ്ഞ് കാർഡുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക. രോഗികേസുകൾ, കണക്കുകൾ, ചികിത്സയുടെ യുക്തി എന്നിവയ്ക്ക് പ്രധാന പഠനസാമഗ്രികൾ ഉപയോഗിക്കുക.

  1. മരുന്ന് വിഭാഗങ്ങളുടെ പരിശീലനം
  2. പ്രവർത്തനരീതികളുടെ ക്വിസ്
  3. മരുന്നുകളുടെ ഉപയോഗം പഠിക്കുക

ഈ പേജിന്റെ പരിധി

പൂർണ തയ്യാറെടുപ്പിന് NABP യുടെ ഇപ്പോഴത്തെ രൂപരേഖ കാണുക. 300 കാർഡുകൾ ഓർമാഭ്യാസത്തിനാണ്; ക്വിസ് ഫലം NAPLEX സന്നദ്ധതയോ ചികിത്സാ തീരുമാനശേഷിയോ അളക്കുന്നില്ല.

പരീക്ഷയുടെ ഔദ്യോഗിക രൂപരേഖ വായിക്കുക · NABP · NAPLEX Content Outline

Capsera സ്വതന്ത്ര പഠനസഹായിയാണ്. പരിശീലന ചോദ്യങ്ങൾ സ്വന്തമായി തയ്യാറാക്കിയവയാണ്; ഔദ്യോഗിക പരീക്ഷാ ചോദ്യങ്ങളല്ല, മുഴുവൻ പരീക്ഷയും ഉൾക്കൊള്ളുന്നില്ല.

ആവർത്തനം ആസൂത്രണം ചെയ്യുക

ഓരോ ശരീര വ്യവസ്ഥയിലെയും മരുന്ന് വിഭാഗങ്ങൾ

ഹൃദയവും രക്തക്കുഴലുകളും: ACE ഇൻഹിബിറ്ററുകൾ (6), ആൻജിയോടെൻസിൻ II റിസപ്റ്റർ ബ്ലോക്കറുകൾ (7), ബീറ്റാ ബ്ലോക്കറുകൾ (7), ഡൈഹൈഡ്രോപിരിഡിൻ കാൽസ്യം ചാനൽ ബ്ലോക്കറുകൾ (3), ഡൈഹൈഡ്രോപിരിഡിൻ അല്ലാത്ത കാൽസ്യം ചാനൽ ബ്ലോക്കറുകൾ (1), HMG-CoA റിഡക്ടേസ് ഇൻഹിബിറ്ററുകൾ (5), ലൂപ്പ് മൂത്രവർധകങ്ങൾ (3), തയസൈഡ്, തയസൈഡ് പോലുള്ള മൂത്രവർധകങ്ങൾ (6), ആൽഫാ-1 റിസപ്റ്റർ ബ്ലോക്കറുകൾ (2), പ്ലേറ്റ്ലെറ്റ് P2Y12 ഇൻഹിബിറ്ററുകൾ (1)

അന്തഃസ്രാവി വ്യവസ്ഥ: SGLT2 ഇൻഹിബിറ്ററുകൾ (2), DPP-4 ഇൻഹിബിറ്ററുകൾ (2), GLP-1 റിസപ്റ്റർ അഗോണിസ്റ്റുകൾ (4), ഇൻസുലിനുകൾ (6)

മനോരോഗചികിത്സ: സെറോട്ടോണിന്റെ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട പുനരാഗിരണം തടയുന്ന മരുന്നുകൾ (5), സെറോട്ടോണിന്റെയും നോറെപിനെഫ്രിന്റെയും പുനരാഗിരണം തടയുന്ന മരുന്നുകൾ (3), ബെൻസോഡയസെപീനുകൾ (3)

നാഡീശാസ്ത്രം: ബെൻസോഡയസെപീനുകൾ (1), 5-HT1B/1D റിസപ്റ്റർ അഗോണിസ്റ്റുകൾ (2), ഡോപാമിൻ റിസപ്റ്റർ അഗോണിസ്റ്റുകൾ (2)

വേദന: സ്റ്റിറോയ്ഡ് അല്ലാത്ത വീക്കം കുറയ്ക്കുന്ന മരുന്നുകൾ (7), ഒപിയോയ്ഡ് വേദനസംഹാരികൾ (6)

ദഹനവ്യവസ്ഥ: പ്രോട്ടോൺ പമ്പ് ഇൻഹിബിറ്ററുകൾ (3)

പകർച്ചവ്യാധികൾ: ഫ്ലൂറോക്വിനോളോൺ ബാക്ടീരിയവിരുദ്ധ മരുന്നുകൾ (2), പെനിസിലിൻ ബാക്ടീരിയവിരുദ്ധ മരുന്നുകൾ (3), സെഫാലോസ്പോറിൻ ബാക്ടീരിയവിരുദ്ധ മരുന്നുകൾ (3), മാക്രോലൈഡ് ബാക്ടീരിയവിരുദ്ധ മരുന്നുകൾ (1)

പേശികളും അസ്ഥികളും: സ്റ്റിറോയ്ഡ് അല്ലാത്ത വീക്കം കുറയ്ക്കുന്ന മരുന്നുകൾ (4)

മൂത്ര-പ്രത്യുത്പാദന വ്യവസ്ഥ: മൂത്രാശയത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ആന്റിമസ്കറിനിക് മരുന്നുകൾ (2), ആൽഫാ-1 റിസപ്റ്റർ ബ്ലോക്കറുകൾ (3), 5-ആൽഫാ-റിഡക്ടേസ് ഇൻഹിബിറ്ററുകൾ (2)

കണ്ണും ചെവിയും: ബീറ്റാ ബ്ലോക്കറുകൾ (2), സ്റ്റിറോയ്ഡ് അല്ലാത്ത വീക്കം കുറയ്ക്കുന്ന മരുന്നുകൾ (1), ഫ്ലൂറോക്വിനോളോൺ ബാക്ടീരിയവിരുദ്ധ മരുന്നുകൾ (5), മാക്രോലൈഡ് ബാക്ടീരിയവിരുദ്ധ മരുന്നുകൾ (1)

രക്തശാസ്ത്രം: നേരിട്ടുള്ള ഫാക്ടർ Xa ഇൻഹിബിറ്ററുകൾ (2), പ്ലേറ്റ്ലെറ്റ് P2Y12 ഇൻഹിബിറ്ററുകൾ (1)

പഠനലക്ഷ്യം തിരഞ്ഞെടുക്കുക

PTCB പഠനത്തിന് മരുന്നുപേരുകളും വിഭാഗങ്ങളും

ചെറിയ ദൈനംദിന സെഷനിൽ അമേരിക്കൻ ബ്രാൻഡും ജനറിക് പേരും ഓർക്കുക.

NAPLEX നുള്ള ഫാർമക്കോളജി പരിശീലനം

ചെറിയ സെഷനുകളിൽ വിഭാഗം, പ്രവർത്തനരീതി, പറഞ്ഞ ഉപയോഗം എന്നിവ ബന്ധിപ്പിക്കുക.

PEBC പഠനത്തിന് മരുന്നുകളുടെ ആവർത്തനം

കനേഡിയൻ പഠനസാമഗ്രികളോടൊപ്പം ജനറിക് പേരുകളും വിഭാഗങ്ങളും ആവർത്തിക്കുക.

GPhC തയ്യാറെടുപ്പിൽ ഫാർമക്കോളജി

ബ്രിട്ടീഷ് പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറാകുമ്പോൾ ചെറിയ ഇടവേളയിൽ ജനറിക് പേരും പ്രവർത്തനരീതിയും ആവർത്തിക്കുക.

നഴ്സിങ് വിദ്യാർഥികൾക്ക് മരുന്ന് പരിശീലനം

പേരുകളും വിഭാഗങ്ങളും ഉറവിടപദങ്ങളും ചെറിയ പതിവ് സെഷനുകളിലായി പഠിക്കുക.

മരുന്നുകളുടെ ദൈനംദിന പഠനം

ചെറിയ ലക്ഷ്യം നിശ്ചയിച്ച് ഇന്നലത്തെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാർഡുകൾ ആവർത്തിക്കുക; തുടരാവുന്ന വേഗം നിലനിർത്തുക.