GPhC തയ്യാറെടുപ്പിൽ ഫാർമക്കോളജി

ബ്രിട്ടീഷ് പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറാകുമ്പോൾ ചെറിയ ഇടവേളയിൽ ജനറിക് പേരും പ്രവർത്തനരീതിയും ആവർത്തിക്കുക.

പതിവ് പഠനത്തിന് ലളിതമായ പദ്ധതി

ഒരു വിഭാഗത്തിലോ ശരീര വ്യവസ്ഥയിലോ തുടങ്ങി ജനറിക് പേരുകൾക്ക് മുൻഗണന നൽകുക. പ്രവർത്തനരീതി വായിച്ച് കാർഡ് മറച്ച് സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ പറയുക. അമേരിക്കൻ പേരോ ഉപയോഗമോ പ്രയോഗിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ബ്രിട്ടീഷ് ഉൽപ്പന്നവിവരം പരിശോധിക്കുക.

വിഭാഗത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനരീതിയുടെയും ക്വിസുകൾ മാറിമാറി ചെയ്യുക. വ്യക്തമല്ലാത്ത വ്യത്യാസങ്ങൾ അധ്യാപകനോട് ചോദിക്കാൻ കുറിക്കുക. കണക്കുകൾക്കും പ്രയോഗചോദ്യങ്ങൾക്കും വേറെ പദ്ധതി വേണം; ഉത്തരം തിരിച്ചറിയുന്നത് അവയ്ക്ക് പകരമല്ല.

  1. മരുന്ന് വിഭാഗങ്ങളുടെ പരിശീലനം
  2. പ്രവർത്തനരീതികളുടെ ക്വിസ്
  3. മരുന്നുകളുടെ ഉപയോഗം പഠിക്കുക

ഈ പേജിന്റെ പരിധി

ഔദ്യോഗിക വിഷയങ്ങൾക്ക് Common Registration Assessment 2026 രൂപരേഖ വായിക്കുക. അമേരിക്കൻ കാർഡ് പരിശീലനത്തിൽ ബ്രിട്ടീഷ് നിയമമോ ഔദ്യോഗിക ചോദ്യങ്ങളോ ഇല്ല; ഇത് പരീക്ഷാ സന്നദ്ധത അളക്കുന്നില്ല.

പരീക്ഷയുടെ ഔദ്യോഗിക രൂപരേഖ വായിക്കുക · GPhC · Common Registration Assessment framework (2026)

Capsera സ്വതന്ത്ര പഠനസഹായിയാണ്. പരിശീലന ചോദ്യങ്ങൾ സ്വന്തമായി തയ്യാറാക്കിയവയാണ്; ഔദ്യോഗിക പരീക്ഷാ ചോദ്യങ്ങളല്ല, മുഴുവൻ പരീക്ഷയും ഉൾക്കൊള്ളുന്നില്ല.

ആവർത്തനം ആസൂത്രണം ചെയ്യുക

പരിശോധിച്ച ഓരോ പേരവസാനത്തിനും പ്രവർത്തനരീതിയുടെ ഒരു ചുരുക്കം

-pril · ലിസിനോപ്രിൽ: ആൻജിയോടെൻസിൻ കൺവേർട്ടിങ് എൻസൈമിനെ തടഞ്ഞ് ആൻജിയോടെൻസിൻ I, ആൻജിയോടെൻസിൻ II ആയി മാറുന്നത് തടയുകയും റെനിൻ-ആൻജിയോടെൻസിൻ-ആൽഡോസ്റ്റിറോൺ സംവിധാനത്തെ അടിച്ചമർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

-sartan · ലോസാർട്ടൻ: ലോസാർട്ടനും അതിന്റെ സജീവ ഉപാപചയ ഉൽപ്പന്നവും ആൻജിയോടെൻസിൻ IIന്റെ റിസപ്റ്ററിൽ അതിന്റെ രക്തക്കുഴൽ സങ്കോചിപ്പിക്കുന്നതും ആൽഡോസ്റ്റിറോൺ സ്രവിപ്പിക്കുന്നതുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളെ തടയുന്നു.

-olol · മെറ്റോപ്രോളോൾ: ആന്തരിക സിംപതോമിമെറ്റിക് പ്രവർത്തനമില്ലാത്ത, ബീറ്റാ-1 തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന (ഹൃദയത്തിന് തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട) അഡ്രിനർജിക് റിസപ്റ്റർ ബ്ലോക്കർ; ഉയർന്ന അളവിലുള്ള സാന്നിധ്യത്തിൽ ബീറ്റാ-2-ഉം തടയുന്നു.

-statin · അറ്റോർവാസ്റ്റാറ്റിൻ: കൊളസ്‌ട്രോൾ സംശ്ലേഷണത്തിലെ പ്രധാന എൻസൈമായ HMG-CoA റിഡക്ടേസിനെ തിരഞ്ഞെടുത്തും മത്സരാത്മകമായും തടയുന്നു. മൃഗമാതൃകകളിൽ കരളിലെ LDL റിസപ്റ്ററുകളുടെ വർധനയും LDL സ്വീകരിക്കുന്നതിനും വിഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു.

-prazole · ഒമെപ്രസോൾ: ആമാശയത്തിലെ പാരൈറ്റൽ കോശത്തിന്റെ H+/K+ ATPase (പ്രോട്ടോൺ പമ്പ്) തടഞ്ഞ് ആസിഡ് സ്രവണത്തിന്റെ അവസാന ഘട്ടം തടയുന്ന പ്രതിസ്ഥാപിത ബെൻസിമിഡസോൾ.

-gliflozin · എംപാഗ്ലിഫ്ലോസിൻ: വൃക്കയിലെ SGLT2 തടഞ്ഞ് ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ പുനരാഗിരണം കുറയ്ക്കുകയും മൂത്രത്തിലൂടെയുള്ള ഗ്ലൂക്കോസ് വിസർജനം വർധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു; സോഡിയത്തിന്റെ പുനരാഗിരണവും കുറച്ച് ഡിസ്റ്റൽ ട്യൂബ്യൂളിലേക്കെത്തുന്ന സോഡിയം വർധിപ്പിക്കുന്നു.

-gliptin · സിറ്റാഗ്ലിപ്റ്റിൻ: ഇൻക്രെറ്റിനുകളുടെ നിർജ്ജീവീകരണം മന്ദഗതിയിലാക്കി പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കരുതപ്പെടുന്ന ഒരു DPP-4 നിരോധകം. ഇത് സജീവ GLP-1, GIP എന്നിവയുടെ അളവ് കൂട്ടുകയും ദീർഘിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു; ഇവ ഗ്ലൂക്കോസിനെ ആശ്രയിച്ചുള്ള രീതിയിൽ ഇൻസുലിനെയും ഗ്ലൂക്കഗോണിനെയും സ്വാധീനിക്കുന്നു.

-glutide · സെമാഗ്ലൂട്ടൈഡ്: GLP-1 റിസപ്റ്ററുമായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട രീതിയിൽ ബന്ധിച്ച് അതിനെ സജീവമാക്കുന്ന GLP-1 അനലോഗ്; ആൽബുമിനുമായുള്ള ബന്ധനം ദീർഘ അർധായുസ്സ് നൽകുന്നു.

-triptan · സുമാട്രിപ്റ്റാൻ: മൈഗ്രെയ്നിൽ തലയോട്ടിക്കുള്ളിലെ രക്തക്കുഴലുകളിലും ട്രൈജെമിനൽ സംവേദന നാഡികളിലുമുള്ള 5-HT1B/1D അഗോണിസം വഴി തലയുടെ രക്തക്കുഴലുകൾ ചുരുക്കുകയും വീക്കം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന ന്യൂറോപെപ്റ്റൈഡുകളുടെ പുറന്തള്ളൽ കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്ത് പ്രവർത്തിക്കുന്നതായി കരുതപ്പെടുന്നു.

-xaban · അപിക്സബാൻ: ആന്റിത്രോംബിൻ III-നെ ആശ്രയിക്കാതെ സ്വതന്ത്രവും രക്തക്കട്ടയുമായി ബന്ധിതവുമായ ഫാക്ടർ Xa, പ്രോത്രോംബിനേസ് എന്നിവയെ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട രീതിയിൽ തടയുന്നു; ത്രോംബിൻ ഉൽപ്പാദനം കുറയ്ക്കുന്നു.

പഠനലക്ഷ്യം തിരഞ്ഞെടുക്കുക

PTCB പഠനത്തിന് മരുന്നുപേരുകളും വിഭാഗങ്ങളും

ചെറിയ ദൈനംദിന സെഷനിൽ അമേരിക്കൻ ബ്രാൻഡും ജനറിക് പേരും ഓർക്കുക.

NAPLEX നുള്ള ഫാർമക്കോളജി പരിശീലനം

ചെറിയ സെഷനുകളിൽ വിഭാഗം, പ്രവർത്തനരീതി, പറഞ്ഞ ഉപയോഗം എന്നിവ ബന്ധിപ്പിക്കുക.

PEBC പഠനത്തിന് മരുന്നുകളുടെ ആവർത്തനം

കനേഡിയൻ പഠനസാമഗ്രികളോടൊപ്പം ജനറിക് പേരുകളും വിഭാഗങ്ങളും ആവർത്തിക്കുക.

GPhC തയ്യാറെടുപ്പിൽ ഫാർമക്കോളജി

ബ്രിട്ടീഷ് പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറാകുമ്പോൾ ചെറിയ ഇടവേളയിൽ ജനറിക് പേരും പ്രവർത്തനരീതിയും ആവർത്തിക്കുക.

നഴ്സിങ് വിദ്യാർഥികൾക്ക് മരുന്ന് പരിശീലനം

പേരുകളും വിഭാഗങ്ങളും ഉറവിടപദങ്ങളും ചെറിയ പതിവ് സെഷനുകളിലായി പഠിക്കുക.

മരുന്നുകളുടെ ദൈനംദിന പഠനം

ചെറിയ ലക്ഷ്യം നിശ്ചയിച്ച് ഇന്നലത്തെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാർഡുകൾ ആവർത്തിക്കുക; തുടരാവുന്ന വേഗം നിലനിർത്തുക.