Legemiddelbibliotek
Finn legemiddelkort med kilder etter virkestoffnavn, merke eller organsystem.
Kortene åpnes på valgt språk når de er tilgjengelige. De øvrige åpnes på engelsk.
Fant ingen legemidler. Prøv et annet navn.
Legemiddelgrupper
ACE-hemmere
6 Legemiddelkort
Angiotensin II-reseptorblokkere
7 Legemiddelkort
Betablokkere
9 Legemiddelkort
Kalsiumantagonister av dihydropyridintypen
3 Legemiddelkort
Kalsiumantagonister utenfor dihydropyridingruppen
1 Legemiddelkort
HMG-CoA-reduktasehemmere
5 Legemiddelkort
Protonpumpehemmere
3 Legemiddelkort
Selektive serotoninreopptakshemmere
5 Legemiddelkort
Serotonin- og noradrenalinreopptakshemmere
3 Legemiddelkort
Benzodiazepiner
4 Legemiddelkort
SGLT2-hemmere
2 Legemiddelkort
DPP-4-hemmere
2 Legemiddelkort
GLP-1-reseptoragonister
4 Legemiddelkort
Insuliner
6 Legemiddelkort
5-HT1B/1D-reseptoragonister
2 Legemiddelkort
Direkte faktor Xa-hemmere
2 Legemiddelkort
Ikke-steroide antiinflammatoriske legemidler
12 Legemiddelkort
Fluorokinolonantibiotika
7 Legemiddelkort
Penicillinantibiotika
3 Legemiddelkort
Cefalosporinantibiotika
3 Legemiddelkort
Makrolidantibiotika
2 Legemiddelkort
Slyngediuretika
3 Legemiddelkort
Tiazider og tiazidlignende diuretika
6 Legemiddelkort
Opioidanalgetika
6 Legemiddelkort
Antimuskarine blæremidler
2 Legemiddelkort
Alfa-1-reseptorblokkere
5 Legemiddelkort
P2Y12-hemmende blodplatehemmere
2 Legemiddelkort
5-alfa-reduktasehemmere
2 Legemiddelkort
Dopaminreseptoragonister
2 Legemiddelkort
Velg studiemål
Legemiddelnavn og grupper til PTCB
Øv på amerikanske handelsnavn og virkestoffnavn i korte daglige økter.
Farmakologirepetisjon til NAPLEX
Knytt gruppe, mekanisme og oppgitte bruksområder sammen i korte økter.
Legemiddelrepetisjon til PEBC
Øv på virkestoffnavn og grupper sammen med kanadiske kilder.
Farmakologi i GPhC-planen din
Øv kort på virkestoffnavn og mekanismer under britisk eksamensforberedelse.
Farmakologivaner for sykepleierstudenter
Del navn, grupper og kildetermer opp i korte, regelmessige økter.
Lær om legemidler hver dag
Velg et lite mål, repeter gårsdagens vanskelige kort og hold et tempo som varer.